Wat is eigenlijk ‘normaal’ bij opvoeden en opgroeien?

Omschrijving:

Hoe kan het dat in Nederland 1 op de 7 kinderen en jongeren jeugdhulp krijgt, terwijl tegelijk hulp voor kinderen en jeugdigen die dit het hardst nodig hebben niet altijd beschikbaar is? Zetten we jeugdhulp soms te snel in? Maken we van kleine ongemakken in opgroeien en opvoeden te snel een probleem, waarvoor een oplossing beschikbaar moet zijn in de vorm van jeugdhulp? Is jeugdhulp dan wel altijd het beste antwoord?   

Over dit grote vraagstuk gaan wij graag met jullie in gesprek. Dit doen wij aan de hand van verschillende kleinere vragen, zoals:  

* wat hoort bij het ‘gewone’ leven en wanneer is jeugdhulp nodig?  

*  wat is er nodig zodat jeugdigen – zo normaal mogelijk- mee kunnen (blijven) doen? 

* waar vinden jeugdigen en ouders steun als het (even) wat minder goed gaat? 

* wanneer is een diagnose helpend, wanneer niet?  

* hoe kunnen sociaal werkers ‘normaliseren’ als het over opvoeden en opgroeien gaat?  

Wees gerust, een kant en klaar antwoord op dit grote vraagstuk bestaat niet. Dit maakt het gesprek erover des te belangrijker. Praat je mee ?! 

Deze workshop wordt gegeven door Rob Gilsing, hij is lector Jeugdhulp in Transformatie en Tamara Bos, zij is docent Social Work Jeugd en onderzoeker naar cultuursensitiviteit en normaliseren. Voor meer informatie over het leernetwerk dat zij begeleiden: Leernetwerk Normaliseren: leren en innoveren (kennisnetwerkjeugdhaaglanden.nl)